Purwokerto, nubanyumas.com – Asosiasi Mahasiswa Bidikmisi dan KIP-Kuliah (ADIKSI) UIN Prof. K.H. Saifuddin Zuhri menggelar kegiatan Monitoring dan Evaluasi Akademik Tahun 2026 bagi mahasiswa penerima beasiswa. Kegiatan ini berlangsung di Auditorium Utama kampus, Kamis (30/4/2026), sebagai bagian dari pembinaan akademik dan penguatan kapasitas mahasiswa.
Sesi perdana diikuti oleh mahasiswa angkatan 2023. Kegiatan ini menjadi langkah awal dalam memastikan para penerima beasiswa mampu menjaga kualitas akademik sekaligus meningkatkan peran aktif di lingkungan kampus.
Monitoring akademik tahun ini dikemas dengan konsep berbeda. Seluruh petugas acara, mulai dari MC, pembaca ayat suci Al-Qur’an, dirigen, hingga moderator, dipercayakan kepada panitia laki-laki sebagai bentuk variasi kegiatan yang lebih segar.
Meski demikian, fokus utama kegiatan tetap pada evaluasi akademik dan pembentukan karakter mahasiswa. Wakil Rektor 3, Prof. Sunhaji, menegaskan pentingnya keseimbangan antara prestasi akademik dan keaktifan organisasi.
“Mahasiswa penerima beasiswa tidak cukup hanya unggul secara akademik, tetapi juga harus aktif dalam organisasi dan mampu menunjukkan kontribusi nyata di lingkungan sosial,” ujarnya.
Ia juga menyoroti pentingnya peningkatan Indeks Prestasi (IP) dan IPK, serta publikasi capaian mahasiswa secara lebih luas. Menurutnya, mahasiswa ADIKSI perlu membangun budaya berprestasi dan memperkuat solidaritas antarangkatan.
Sementara itu, Pembina ADIKSI lainnya, Adi Gunawan, menekankan pentingnya kedisiplinan administrasi, terutama terkait proses pencairan beasiswa KIP-Kuliah dan Bidikmisi. Kelalaian dalam administrasi, kata dia, dapat berdampak langsung pada keberlanjutan bantuan pendidikan.
Kegiatan monitoring akademik ini dijadwalkan berlangsung dalam tiga sesi, mencakup mahasiswa angkatan 2023 hingga 2025 di dua lokasi kampus. Melalui kegiatan ini, ADIKSI UIN Saizu menegaskan komitmennya dalam mendorong mahasiswa penerima beasiswa agar lebih aktif, disiplin, dan berprestasi, baik di bidang akademik maupun nonakademik.
